为持续深化学校创新创业教育改革，巩固首轮实验室开放育人成效，切实提升本科生科研实操能力与创新综合素养，大学生创新创业指导中心开展第二轮实验室面向本科生创新创业实践开放活动。目前，本轮系列活动已收官，各类开放活动有序落实，有效丰富了学生科研实践渠道。

本轮实验室开放活动覆盖范围广、实践导向突出，推出66项实践项目、开设126场实践活动，为在校本科生提供1127个科研实践名额。实训期间师生互动充分、研讨交流深入，整体实施成效良好，获得广大师生一致认可。活动打造“入门体验－进阶培养－项目创孵”三级递进式培育路径，层层递进、精准赋能，系统化助力学生夯实科研基础、提升创新能力、积累项目经验。

第二轮本科生创新创业实验室开放活动现场

下一步，大学生创新创业指导中心将系统总结两轮实验室开放工作经验，健全实验室面向本科生常态化、长效化开放管理制度，梳理提炼特色鲜明、成效突出的优秀实践典型案例，通过“大医双创”微信公众号进行展示推广。持续打通课堂教学、科研实操、创新孵化、成果转化育人链条，着力培育兼具医学专业素养与创新实践能力的高素质医学创新人才。